Podczas różnorodnych doświadczeń i eksperymentów dzieci z oddziału przedszkolnego sprawdzały między innymi: jak się „pierze brudne pieniądze”, czym jest napięcie powierzchniowe, jak powstaje tęcza na talerzu oraz co powodują kryształy soli na bawełnianej nici. Podczas zajęć radość była wszechobecna.